毕懿晴1,2.大学生社会责任感生成机理及培育路径研究[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2017,20(1):179-184 |
大学生社会责任感生成机理及培育路径研究 |
Overall Planning Function and Methodology Value of “Internet+” |
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DOI: |
中文关键词: 大学生 社会责任感 生成机理 培育路径 |
英文关键词: |
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划2015年度课题(XJK015BDY010);2015年湖南省高校思想政治教育课题(15C03);2016年度湖南省普通高等学校大学生思想政治教育改革创新项目(16GC07) |
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中文摘要: |
大学生社会责任感的生成可以理解为“入耳”“入心” “入脑”“入情”的过程。大学生社会责任感的培育路径可由5个环节有机构成:依托教育教学获取责任认知;深化主体认同、渗透责任情感;开展社会实践强化责任意志;激活情景彰显责任行为;传递社会责任感、重构责任缺失行为。 |
英文摘要: |
The overall planning functions of “Internet+” show the “Internet +”and “+Internet”. The former focuses on the guiding roles of the Internet, while the latter does on those of the traditional industry. The path of overall planning functions of the “Interne |
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