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| 从荣誉学位到能力本位: 英国都铎王朝时期音乐学位的演进 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 英国 都铎王朝 大学变革 音乐学位 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:国家社会科学基金教育学一般项目（BOA190040） |
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| 中文摘要: |
| 都铎王朝时期是英国教育转型和大学变迁的关键节点。在人文主义和宗教改革的双重影响下，英国传统大学音乐学位的建设发生了重要转变。从前期将音乐学位作为表彰杰出音乐家和做出重大贡献音乐人才的最高荣誉，到后期变成注重个人实践能力、制定章程规范音乐学位的颁发，其演变不仅体现了英国大学重视音乐教育的优良传统和发展音乐教育的先进理念，亦从侧面反映出英国大学音乐教育演进的趋向。早期英国大学音乐学位的发展为近代大学音乐学位制度的建立、演化和逐步完善奠定了基础，具有重要的里程碑意义。 |
| 英文摘要: |
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