目前中学教育占主导地位的教育方法和观念令人担忧,在常规课堂教学中,绝大多数教师仍是采用填鸭式的满堂灌的教学方式。必须用新的教育理念指导教学,积极实践高效课堂:注重培养学生良好的学习习惯,突出学生的主体地位和中心作用,借助互联网等高科技手段,运用最佳教学技能和策略,真正实现教育减负。
王芳.毛泽东消费思想的三重维度[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2017,20(3):