文章摘要
对大学章程实施教育督导的多维度研究
  
DOI:
中文关键词: 大学章程实施  教育督导  维度框架  重点领域
英文关键词: 
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目(16YJA880063);湖南省哲学社会科学基金项目(15YBA338 );湖南省教育科学研究基地项目(XJK015BJD002)
作者单位
张伶俐 湘潭大学 马克思主义学院湖南 湘潭 411105 
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中文摘要:
      开展大学章程实施及其效果的教育督导对于推动大学章程实施、解决章程实施困境、推进现代大学制度建设具有重要意义。对大学章程实施教育督导,可从章程实施的认同度、协同度、执行力、保障力、实效性等5个方面构建章程实施及其效果进行教育督导的维度框架和观测点。督导要关注大学内部领导体制、学术管理等重点领域,聚焦制度规则健全完备、合理合规与执行到位三个层面的问题。
英文摘要:
      
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