县域内义务教育师资均衡配置的阻碍因素分析
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西华师范大学教育学院

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Analysis of the Barriers to Teachers’ Equilibrium Configuration of Compulsory Education in the County
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DU Yong-hong & ZHANG Yan(School of Education,China West Normal University,Nanchong 637002,China)

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    摘要:

    师资均衡配置是义务教育均衡发展的关键。影响义务教育师资均衡配置的阻碍因素是多方面的:既有教师待遇差异问题,又有配置政策问题;既受配置制度的阻隔,又受配置方式的掣肘;既牵涉教师管理矛盾,又涉及文化观念。分析县域内义务教育师资均衡配置的阻碍因素是极其必要的,有利于科学推进义务教育均衡发展。

    Abstract:

    Teachers’ equilibrium configuration is the key to balanced development of compulsory education.Factors that influence teachers’ equilibrium configuration of compulsory education are various: it not only contains the treatment of teachers and configuration policy issues,but also involves configuration system and method.What’s more,it both relates to contradictions in management of teachers and cultural values.Therefore,analyzing the barriers to teachers’ equilibrium configuration for compulsory education in the county is extremely necessary,so that it is favorable to scientifically promote the balanced development of compulsory education.

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    引证文献
引用本文

.县域内义务教育师资均衡配置的阻碍因素分析[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2012,15(4):111-114

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  • 在线发布日期: 2012-12-21