对有限集合间映射的个数、n个元素间加括号步骤的个数及等价关系中反射律条件是否多余等6类近世代数教学中学生普遍感到难以理解的问题,通过实例分别做出详尽解答。
邓刚宏.德国行政诉讼功能模式的历史演变[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2017,20(3):