湖南省教育厅高校科研项目（12C0420）；浙江省教育厅一般科研项目（Y201738381）；浙江传媒学院校级科研项目
徐刚将诗性的语言、散文的气息、报告文学的严谨浑然融为一体，探索出具有审美性的全景式生态报告文学。徐刚使问题型报告文学从对社会问题的思考扩展到对生态环境以及人与自然之关系的深切关注。徐刚对社会问题尤其是环境危机一直关注着、审视着、思考着，这使得其批判性生态报告文学有了深厚的思想底蕴，极大丰富和发展了报告文学的批评传统。
曾莹.徐刚生态报告文学的论域建构[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2018,(2):179-184
