国家社会科学基金重点项目(17AWW007);江苏省社会科学基金重点项目(16WWA001)
沃德·贾斯特虽以“遗忘”为题,却以积雪覆盖的比利牛斯山、雾气重重的索姆河搭建了特殊的记忆之场,从而将当下后9·11时代置于更大的历史景深之中,以历史的眼光反思当下弥漫的暴力复仇情绪。主人公托马斯因其画家身份而成为一名独特的记忆者,绘画作为记忆的媒介促使托马斯关注他者继而分享记忆,探寻建立记忆共同体的可能,以期打破记忆与遗忘的对立,在记忆、宽恕与遗忘的纠葛中厘清对错,实现和解。
张诗苑,杨金才.记忆为了遗忘:沃德·贾斯特《遗忘》 中的记忆书写[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2018,(3):49-56