数字化赋能既是网络思政未来的发展方向，也是思政教育学科创新发展的内在需求。高校网络思政的数字化赋能，意指以数字技术赋能网络思政教育内涵式发展、以数字技术赋能网络思政教育时代化发展、以数字技术赋能网络思政教育学科内创新。在当前的高等学校教育实践中，高校网络思政数字化赋能面临着网络思政教育体系的供给不足、网络思政教育空间的构建障碍、网络思政教育实践的伦理隐忧等困境。以理论层面的内涵意蕴与实践层面的现实困境为基础，新时代高校网络思想政治教育数字化赋能的构建路径应从以下三个方面着手：坚持系统观念，优化网络思政教育体系建设；挖掘数字资源，重构网络思政教育话语体系权威；回归以人为本，解蔽网络思政教育技术异化。