湖南科技大学学报（社会科学版）

文章摘要

智媒时代思想政治教育的数字信任：谱系、困境与建构

DOI：

英文关键词:

基金项目:国家社会科学基金一般项目（BEA180117）；华南师范大学青年教师科研培育基金资助项目（22SK11）；华南师范大学研究生科研创新计划（202220208）

作者	单位
凌鹊1，赵森2	1.厦门大学教育研究院，福建厦门 361005；2.华南师范大学教育科学学院，广东广州 510006

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中文摘要:

智媒时代到来，数字智能技术使人类的信任形态发生转向，分别由信任熟人转向信任他者，由人际信任转向系统信任，由道德依赖转向算法计量的数字信任。在此背景下，智媒时代的思想政治教育也面临深刻的信任困境，具体表现为思政教育主体的角色模糊、思政教育受众的偏听偏信、思政教育内容的范式滞后、思政教育媒介的隐私窥视。为治理信任危机，塑造思想政治教育的数字信任，应增强思政主体的身份辨识、培养思政受众的算法素养、保持思政内容的话语更新、坚持信任异化的系统治理。

英文摘要:

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